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Documenti trovati: 3078

Misurare l’impatto per progettare il valore futuro

Chiara Faggiolani

anno: 2013, volume: 31, numero: 3

Playing Games in the School Library

Davide Panceri

anno: 2022, volume: 40, numero: 8

Recensione di Davide Panceri al libro di Sarah Pavey, Playing Games in the School Library, London, Facet Publishing, 2021, 342 p.

Learning transliteracy using Serious Games

Marina Encheva, Giulia Conti, Anna Maria Tammaro

anno: 2024, volume: 42, numero: 6

The Geek Librarian

Serena Sangiorgi

anno: 2007, volume: 25, numero: 10

Se la gestione è integrata

Sonia Cavirani

anno: 2005, volume: 23, numero: 7

Se la gestione è integrata

Sonia Cavirani

anno: 2006, volume: 24, numero: 8

Staff training presso la Ghent University Library

Annalisa Bardelli

anno: 2011, volume: 29, numero: 4

L'articolo è una descrizione della Biblioteca dell'Università di Ghent, che l'autore ha visitato nel settembre 2010 per un programma di formazione del personale di cinque giorni. Questo edificio della biblioteca con la sua famosa Torre dei Libri fu costruito negli anni Trenta dal famoso architetto ...

Nella notte solo gialli

Alessandra Giordano

anno: 2012, volume: 30, numero: 8

Intervista a Fabrizio Tonello, giornalista e professore all'Università di Padova, Dipartimento di Scienze Politiche. Tonello è autore di un pamphlet, L'età dell'ignoranza, (i.e. The Age of Ignorance),in cui vengono fortemente rilevate le contraddizioni della cosiddetta "società dell'informazione": ...

Quando è in gioco l’Information Literacy

Elisabetta Longhi

anno: 2019, volume: 37, numero: 5

Io siamo già in troppi

Samuele Di Saverio

anno: 2020, volume: 38, numero: 7

Recensione di Samuele Di Saverio al libro di Andrea G.G. Parasiliti, Io siamo già in troppi, Ragusa, Kreativamente, 2020, 33 schede plastificate e numerate, tirate in 50 copie