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Documenti trovati: 3125
Il mondo dell’audiovisivo tra frammentazione e ibridazione
Antonella Scarpa
anno: 2019, volume: 37, numero: 4
Specchio dell’educazione superiore?
Andrea Capaccioni
anno: 2011, volume: 29, numero: 4
Le biblioteche accademiche, non solo in Italia, non hanno un posto di rilievo negli studi bibliotecari. Il motivo sembra essere una conoscenza inadeguata di questo tipo di biblioteche. Cos’è una biblioteca accademica? quali sono le sue caratteristiche? quanto è importante il suo rapporto con lo ...
I vestiti nuovi dell’imperatore
Danilo Deana
anno: 2019, volume: 37, numero: 1
L'articolo descrive l'utilizzo di algoritmi per il ranking per rilevanza negli OPAC italiani. I risultati mostrano che questi algoritmi non sono in grado di ordinare le registrazioni bibliografiche in modo da rispondere alle esigenze informative dell'utente che ha effettuato la ricerca. Vengono quindi ...
Fine dell’Impero o nuovo Rinascimento?
Simone Vettore
anno: 2014, volume: 32, numero: 3
Partendo dall’analisi della quinta legge di Ranganathan (biblioteca come organismo in crescita), l’autore sostiene che le biblioteche sono storicamente soggette a cambiamenti evolutivi come sta accadendo in questa epoca di spostamento digitale. Molti bibliotecari temono che questo processo porterebbe ...
Per una storia italiana dell’informatica
Silvio Henin
anno: 2024, volume: 42, numero: 2
L'articolo sottolinea l'importanza e l'utilità, in particolare per la formazione, dello studio della storia dell'informatica e della tecnologia, descrivendo brevemente come la sua storiografia sia nata subito dopo i primi computer pionieristici e si sia evoluta fino ai giorni nostri. Viene inoltre ...
La scrittura e l’organizzazione dell’informazione
Attilio Mauro Caproni
anno: 2009, volume: 27, numero: 9
Muovendo dalla lettura critica di un "quasi-libro", The intellectual foundation of information organization di Elaine Svenonius, questo articolo intende analizzare il fondamento intellettuale dell'organizzazione dell'informazione, con riferimento sia ai principi della Bibliografia sia alle questioni ...