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Documenti trovati: 117
Collezioni librarie in una capitale d'antico regime. Venezia secoli XVI-XVIII
Luisa Castelli
anno: 2018, volume: 36, numero: 6
Recensione di Luisa Castelli al libro di Antonella Barzazi, Collezioni librarie in una capitale d'antico regime. Venezia secoli XVI-XVIII, Roma, Edizioni di Storia e Letteratura, 2017, XII, 260 p.
The flexible librarian: English @t the Circulation desk
Viviana Vitari
anno: 2018, volume: 36, numero: 5
Recensione di Viviana Vitari al libro di Matilde Fontanin, The flexible librarian: English @t the Circulation desk, Roma, AIB, 2017, 193 p.
CLic
Fabio della Sala, Camilla Fusetti
anno: 2018, volume: 36, numero: 2
CLiC è un database che consente l'importazione di dati arricchiti. Nato dalla collaborazione tra Leggere e Comperio, il progetto ha portato alla creazione di interconnessioni tra la distribuzione editoriale e bibliografica e le reti di biblioteche pubbliche. L'articolo illustra l'evoluzione del progetto ...
Verso le collective collections
Tommaso Giordano
anno: 2018, volume: 36, numero: 1
Lo sviluppo dell'editoria digitale e l'avanzamento dei grandi progetti di riconversione e dei servizi di rete stanno trasformando le modalità di gestione e conservazione dei fondi librari. Questo articolo fornisce una revisione del dibattito internazionale sulle collezioni di stampe condivise negli ...
Il portfolio delle competenze
Viviana Vitari
anno: 2018, volume: 36, numero: 3
L'articolo è al tempo stesso una descrizione ragionata dei tre capitoli del libro e una meta-riflessione sugli effetti illuminanti che un portafoglio di competenze ben costruito può avere sul lavoro e sulle scelte paraprofessionali. La capacità di tradurre in pratica “innovazione” non può fermarsi ...
Una human library con libri da tutta Italia
Paolo Martinino, Sandra Gambassi
anno: 2018, volume: 36, numero: 2
Il convegno sulle biblioteche umane che si è svolto presso la Biblioteca San Giorgio di Pistoia nell'ottobre 2017 ha raccolto esperienze di biblioteca umana da tutta Italia. È stata l'occasione per l'organizzazione di una biblioteca umana che ha offerto 12 libri viventi provenienti da diverse parti ...
Fare information literacy con i MOOCs
Silvia Segatori
anno: 2018, volume: 36, numero: 7
I Massive Open Online Courses (MOOC) sono un nuovo tipo di lezioni online che consentono a chiunque, ovunque, di partecipare a lezioni, test valutati al computer e forum di discussione tramite video. Recentemente l'Università di Modena e Reggio Emilia, attraverso la sua Piattaforma EDUOPEN finanziata ...