Fascicolo | Titolo | |
Vol 34 (2016): aprile | Dal digital curator al data librarian | Abstract PDF |
Maria Cassella | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Per una pedagogia della biblioteca scolastica | Abstract |
Donatella Lombello | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Cambiamenti, impatti e racconti di 30 anni di lavoro comune | Abstract |
Chiara Faggiolani | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Biblioteca ecologica ed ecologia della biblioteca | Abstract |
Waldemaro Morgese | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Piccoli lettori crescono | Dettagli |
Redazione Biblioteche oggi | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Un sogno possibile in periferia | Abstract |
Serena Brascugli | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Guardando il futuro da 25 anni: il percorso del CSBNO | Abstract |
Gianni Stefanini | ||
Vol 41, N° 6 (2023): Settembre | Future Thinking and Design | Dettagli |
Francesca Gualtieri | ||
Vol 41, N° 6 (2023): Settembre | Cultura, contratti e condizioni di lavoro | Abstract PDF |
Maddalena Battaggia, Agnese Bertazzoli, Anna Bilotta, Chiara Faggiolani | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Influire sulla politica per le biblioteche scolastiche attraverso un’attività di advocacy basata sulle evidenze | Abstract |
Kathleen Moran | ||
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio | Citizen science, open science e digital humanities: relazioni e contaminazioni | Abstract PDF |
Maria Cassella | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Tu, il Covid e la biblioteca | Abstract |
Chiara Melani, Alessio Paoletti | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | L’advocacy delle biblioteche scolastiche | Abstract |
Elizabeth Burns | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Il tempo di leggere | Abstract |
Beatrice Eleuteri | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Gli obiettivi della Cabina di regia “Lettura” | Abstract |
Caterina Spezzano | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Il reference come counselling bibliotecario nelle biblioteche accademiche | Abstract |
Antonio Sambiase | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Il digital lending nelle scuole italiane | Abstract |
Giovanni Solimine | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Come la comunità bibliotecaria ucraina sta resistendo all’aggressione russa | Abstract PDF |
Oksana Bruy | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Problemi di rete? E allora M@mbo! | Abstract |
Daniele Ronzoni | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Puntare sulla formazione per creare nuove competenze | Abstract |
Patrizia Lùperi | ||
Vol 41, N° 3 (2023): Aprile | Biblioteche e conservazione preventiva | Abstract |
Donatella Matè, Pasquale Trematerra | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Dalle Case del Popolo alle biblioteche sociali | Abstract |
Antonio Borrelli, Ferruccio Diozzi | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Il punto di vista degli studenti | Abstract |
Vittorio Bonnet | ||
Vol 41, N° 3 (2023): Aprile | Sulle tracce della Bibliografia | Abstract |
Maurizio Vivarelli | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Comunicare la sostenibilità in biblioteca | Abstract |
Anna Bilotta | ||
1 - 25 di 37 elementi | 1 2 > >> |
N.B. Questa form permette la ricerca solo nelle annate 2013-2014-2015.
Per gli anni successivi puoi utilizzare la Banca dati di Biblioteche Oggi.
Suggerimenti per la ricerca:
- I termini di ricerca non distinguono maiuscole e minuscole
- Le parole comuni (stopword) sono ignorate
- Per default vengono restituiti solo gli articoli contenenti tutti i termini della ricerca (AND è sottointeso)
- Combina più parole con OR per trovare articoli contenenti entrambi i termini; es. istruzione OR ricerca
- Usa le parentesi per creare ricerche più complesse; es. archivio ((rivista O conferenza) NON tesi)
- Ricerca per esattamente una frase mettendola tra virgolette; es. "pubblicazioni open access"
- Escludi una parola mettendo il prefisso con - o NOT; e.g. online -politiche o online NOT politiche
- Usa * in un termine come un carattere speciale per associare ogni sequenza di caratteri; es. soci* moralità potrebbe associare documenti contenenti "sociological" or "societal"