Fascicolo | Titolo | |
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Il reference come counselling bibliotecario nelle biblioteche accademiche | Abstract |
Antonio Sambiase | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Problemi di rete? E allora M@mbo! | Abstract |
Daniele Ronzoni | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Dalle Case del Popolo alle biblioteche sociali | Abstract |
Antonio Borrelli, Ferruccio Diozzi | ||
Vol 38 (2020): Ottobre | In Grecia una biblioteca mobile porta i servizi tra i rifugiati | Abstract PDF |
Rossana Morriello | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | L’advocacy delle biblioteche scolastiche | Abstract |
Elizabeth Burns | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Per una pedagogia della biblioteca scolastica | Abstract |
Donatella Lombello | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | Sapere e sentire digitale | Abstract |
Maddalena Battaggia, Fabio Mercanti | ||
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre | Piccoli lettori crescono | Dettagli |
Redazione Biblioteche oggi | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Un sogno possibile in periferia | Abstract |
Serena Brascugli | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Cambiamenti, impatti e racconti di 30 anni di lavoro comune | Abstract |
Chiara Faggiolani | ||
Vol 41, N° 6 (2023): Settembre | Future Thinking and Design | Dettagli |
Francesca Gualtieri | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | Le biblioteche scolastiche nell'anno delle competenze. Tra trasformazione permanente e creatività | Dettagli |
Cristina Gioia, Giorgia La Licata, Roberta Moro, Annalisa Rossi, Laura Ballestra, Luisa Marquardt, Licia Cianfriglia | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | L’assessore e la biblioteca | Abstract |
Romano Vecchiet | ||
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio | SCONUL Seven Pillars | Abstract |
Lorenza Morisi | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Biblioteca ecologica ed ecologia della biblioteca | Abstract |
Waldemaro Morgese | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Guardando il futuro da 25 anni: il percorso del CSBNO | Abstract |
Gianni Stefanini | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | La biblioteca digitale Vincenzo Viviani allievo di Galileo | Abstract |
Stefano Casati, Adele Pocci | ||
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio | La Biblioteca “la Magna Capitana” di Foggia come esempio di sostenibilità | Abstract |
Miriam Pellegrini | ||
Vol 34 (2016): aprile | L’importanza della biblioteca nell’era digitale | Abstract PDF |
Nicola Cavalli | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Il digital lending nelle scuole italiane | Abstract |
Giovanni Solimine | ||
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre | Conoscere la comunità con la sentiment analysis: un progetto di CSBNO in tempo di crisi | Abstract |
Anna Maria Tammaro, Michele Tomaiuolo, Monica Mordonini, Luca Calderini, Paolo D'Alessandro | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Come la comunità bibliotecaria ucraina sta resistendo all’aggressione russa | Abstract PDF |
Oksana Bruy | ||
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio | Profilo, luci e ombre della biblioteconomia: uno sguardo panoramico | Abstract PDF |
Maurizio Vivarelli | ||
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio | Pandemia, digitale e sostenibilità: le biblioteche italiane nei programmi e nei piani di ripresa | Abstract |
Anna Bilotta | ||
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio | Puntare sulla formazione per creare nuove competenze | Abstract |
Patrizia Lùperi | ||
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