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Fascicolo Titolo
 
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio I libri del vescovo Vincenzo Savio Abstract
Jacopo De Pasquale
 
Vol 40, N° 7 (2022): Ottobre Porosità e permeabilità di un nome Abstract  PDF
Chiara Faggiolani
 
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio “CarteinOrto. I percorsi”. Biblioteca o museo? Abstract
Anna Bendiscioli, Eleonora Quattrini
 
Vol 41, N° 6 (2023): Settembre Imago librorum. Mille anni di forme del libro in Europa Dettagli
Sofia Fagiolo
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio “La biblioteca scolastica …si presenta!” Abstract
Luisa Marquardt
 
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio La Biblioteca “la Magna Capitana” di Foggia come esempio di sostenibilità Abstract
Miriam Pellegrini
 
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre Conoscere la comunità con la sentiment analysis: un progetto di CSBNO in tempo di crisi Abstract
Anna Maria Tammaro, Michele Tomaiuolo, Monica Mordonini, Luca Calderini, Paolo D'Alessandro
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio Per una advocacy efficace della biblioteca scolastica Abstract
Bruno Cavallarin
 
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio Pandemia, digitale e sostenibilità: le biblioteche italiane nei programmi e nei piani di ripresa Abstract
Anna Bilotta
 
Vol 41, N° 6 (2023): Settembre Cultura, contratti e condizioni di lavoro Abstract  PDF
Maddalena Battaggia, Agnese Bertazzoli, Anna Bilotta, Chiara Faggiolani
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio Influire sulla politica per le biblioteche scolastiche attraverso un’attività di advocacy basata sulle evidenze Abstract
Kathleen Moran
 
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio Cronaca Casanatense: centocinquant’anni di gestione laica Dettagli
Attilio Mauro Caproni
 
Vol 41, N° 1 (2023): Gennaio-febbraio Citizen science, open science e digital humanities: relazioni e contaminazioni Abstract  PDF
Maria Cassella
 
Vol 40, N° 6 (2022): Settembre Tu, il Covid e la biblioteca Abstract
Chiara Melani, Alessio Paoletti
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio L’advocacy delle biblioteche scolastiche Abstract
Elizabeth Burns
 
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio Biblioteconomia come impegno civile Dettagli
Maria Chiara Iorio, Erica Vecchio
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio Il tempo di leggere Abstract
Beatrice Eleuteri
 
Vol 41, N° 4 (2023): Maggio Gli obiettivi della Cabina di regia “Lettura” Abstract
Caterina Spezzano
 
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio Le biblioteche scolastiche nell'anno delle competenze. Tra trasformazione permanente e creatività Dettagli
Cristina Gioia, Giorgia La Licata, Roberta Moro, Annalisa Rossi, Laura Ballestra, Luisa Marquardt, Licia Cianfriglia
 
Vol 42, N° 1 (2024): Gennaio-febbraio Biblioteche e nuove forme della lettura Dettagli
M. B.
 
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