| Fascicolo | Titolo | |
| Vol 38 (2020): Ottobre | Come proporre la poesia ai bambini e ai ragazzi in biblioteca | |
| Filomena Severino | ||
| Vol 37 (2019): Marzo | La scrittura e i classici | |
| Stefania Fabri | ||
| Vol 38 (2020): Settembre | La conservazione condivisa delle collezioni per bambini e ragazzi in Francia | Abstract PDF |
| Loredana Vaccani | ||
| Vol 38 (2020): Settembre | Rompere gli ormeggi | Abstract PDF |
| Giuseppe Bartorilla | ||
| Vol 35 (2017): Settembre | A Cuneo prende forma la nuova biblioteca | Abstract PDF |
| Claudia Filippazzi, Federico Borgna, Alessandro Spedale, Fabio Guglielmi, Giorgio Gazzera, Raffaella Magnano, Lorella Bono, Giovanna Ferro, Matteo Corradini, Michela Ferrero, Stefania Chiavero | ||
| Vol 38 (2020): Gennaio-febbraio | Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi | |
| Viviana Vitari | ||
| Vol 37 (2019): Settembre | Alla scoperta della biblioteca dei ragazzi | |
| Caterina Ramonda | ||
| Vol 37 (2019): Settembre | Il ruolo della VEZ Junior nel rinnovamento dei servizi bibliotecari veneziani | Abstract PDF |
| Barbara Vanin | ||
| Vol 41, N° 6 (2023): Settembre | Di undicenni, pozzi semantici e altre amenità | Abstract |
| Noemi Morrone | ||
| Vol 36 (2018): Novembre | Per gioco e sul serio. Libri di lettura e ricreazione del Fondo antiquario di letteratura giovanile INDIRE | |
| Carla Ida Salviati | ||
| Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | Leggenda | Dettagli |
| Mauro Guerrini | ||
| Vol 40, N° 5 (2022): Luglio-Agosto | Intuire la bellezza complessa | Abstract |
| Francesco Barone | ||
| Vol 40, N° 3 (2022): Aprile | Non più semplici lettori | Abstract |
| Caterina Vagniluca | ||
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