La valutazione della monografia accademica di ricerca
Biblioteca “Norberto Bobbio”, Università degli studi di Torino, maria.cassella@unito.it
Abstract
La valutazione della ricerca nelle discipline umanistiche rappresenta ancora una grande sfida. L'articolo tratta della valutazione di monografia accademica, che è ad oggi la produzione più rilevante nel campo delle discipline umanistiche che non può essere valutata con metodi bibliometrici. L'autore presenta alcune teorie (LCA, libcitazione, ranking degli editori) adottate per valutare le monografie accademiche e discute le possibilità altmetriche metodi offerti nel caso delle discipline umanistiche. Alcuni studi indicano che molti dei problemi individuati nella ricerca sull'uso della bibliometria nelle discipline umanistiche sono rilevanti anche per l'approccio altmetrico. Altmetrics potrebbe offrire grandi possibilità nel prossimo futuro alla valutazione della ricerca nelle discipline umanistiche ma ci sono ancora diverse questioni da risolvere.
English abstract
Research assessment in the Humanities is still a big challenge. The article deals with the evaluation of academic monograph, which is to date the most relevant output in the Humanities and cannot be evaluated by bibliometric methods. The author presents some theories (LCA, libcitation, publishers ranking) adopted to assess academic monographs and discusses the possibilities that altmetric methods offer in the Humanities case. ome studies indicate that many of the problems identified in research on the use of bibliometrics on the Humanities are also relevant for altmetric approach. Altmetrics could offer great possibilities in the next future to research assessment in the Humanities but there are still several issues to be solved.
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