N.4 2016 - Biblioteche oggi | Maggio 2016

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Una biblioteca davvero speciale

Francesca Pongetti

CdA - Fondazione ARCA - Onlus; f.pongetti@fondazionearca.org

Michela Perlini

Psicologa della Fondazione ARCA - Onlus; bibliotecaspeciale@fondazionearca.org

L’esperienza dell’ARCA di Senigallia nel rapporto con gli utenti “diversi”

Abstract

In questo articolo descriviamo l’esperienza della Biblioteca Speciale della Fondazione ARCA di Senigallia, in relazione agli utenti con “diverse abilità”. Sul tema della disabilità la prospettiva strettamente medica è focalizzata sulle persone che hanno subito limitazioni; negli ultimi anni la prospettiva si è evoluta verso una visione più articolata, dinamica e focalizzata sulle relazioni, basate non solo sulle caratteristiche e sui limiti dei singoli individui, ma che coinvolgono la società nel suo insieme e le barriere che derivano dalla sua struttura e organizzazione. I servizi sociali, infatti, risultano insufficienti di fronte alla varietà e complessità dei bisogni delle persone “speciali” e delle loro famiglie, soprattutto se si considera il tempo trascorso fuori dalla scuola. La Biblioteca Speciale nasce per fornire servizi utili a queste persone, offrendo un patrimonio diversificato (libro ad alta leggibilità, audiolibri, e-book, libri in lingua dei segni, libri illustrati touch, IN-Book, ecc.). Queste caratteristiche speciali offrono l’opportunità di affrontare le preoccupazioni relative all’inclusione sociale e alla comunicazione, nonché l’opportunità per la società di crescere e abbracciare la diversità.

English abstract

In this article we describe the experience of the Special Library of the ARCA foundation in Senigallia, in relation to users with “different abilities.” On the topic of disabilities, the strictly medical perspective is focused on people who suffered limitations; in recent years, the perspective evolved toward a vision that is more articulated, dynamic, and focused on relationships, based not solely on the attributes and limitations of individuals, but involving society as a whole and the barriers that result from its structure and organization. Social services, in fact, are insufficient in the face of the variety and complexity of needs of “special” people and their families, especially when considering the time spent outside school. The Special Library was created to provide useful services for such people, offering diversified assets (high readability book, audiobooks, e-books, books in sign language, illustrated touch books, IN-Book, etc.). These special features provide the opportunity to address concerns of social inclusion and communication, as well as the opportunity for society to grow and embrace diversity.

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