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Formare gli utenti, dall’aula all’e-learning
Stefania Fraschetta, Ilaria Moroni
anno: 2017, volume: 35, numero: 7
Sulla base della nostra esperienza di formazione degli utenti presso la Biblioteca Universitaria di Milano-Bicocca, ci concentriamo sulla scelta dell'e-learning come strumento per sviluppare le competenze informative degli utenti. Se confrontiamo i dati dell'apprendimento a distanza con quelli dell'apprendimento ...