Recensione di Maria Trigari al libro di Juri Meda, I «Monumenta Italiae Paedagogica» e la costruzione del canone pedagogico nazionale (1886-1956), Milano, Franco Angeli, 2019, 290 p.

Recensione di Filomena Severino al libro di Caterina Ramonda, Come proporre la poesia ai bambini e ai ragazzi in biblioteca, Milano, Editrice Bibliografica, 2020, 70 p.

Recensione di Antonella Costanzo al libro di Eleonora Renda, Leggere insieme. La lettura condivisa in età prescolare per educare al futuro, Roma, Associazione italiana biblioteche, 2019, 92 p.

Recensione di Andrea Capaccioni al libro  curato da Benito Rial Costas, Aldo Manuzio en la España del Renacimiento, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2019, 402 p.

Recensione di Nicola Tangari al libro curato da Bianca Maria Antolini, Dizionario degli editori musicali italiani dalle origini alla metà del Settecento, Pisa, Edizioni ETS, 2019, 796 p.

Recensione di Roberta Montepeloso al libro curato da Chiara Faggiolani, Maurizio Vivarelli, traduzione di Almudena Zapatero, Las redes de la lectura. Análisis, modelos y prácticas de lectura social, Gijón, Ediciones Trea, 2019, 258 p.

Recensione di Maurizio Vivarelli al libro di Federico Valacchi, Gli archivi tra storia, uso e futuro,

Recensione di Viviana Vitari al libro di Giancarlo Migliorati, Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi, Milano, Editrice Bibliografica, 2019, 72 p.